Reflexiones y narrativas sobre los derechos humanos en la educación superior. Una mirada multidisciplinar desde las Altas Montañas Comic y Novelas Gráficas los procesos pedagógicos debían pensarse

los procesos pedagógicos debían pensarse relacionalmente para comprender los finos entramados de las ideologías dominantes que operan al seleccionar aquello a enseñar

hace necesario que realicemos algunas precisiones

y las más siguen contra viento y marea el camino que se han trazado desde un principio

porintermedio de la poesía

Reflexiones y narrativas sobre los derechos humanos en la educación superior. Una mirada multidisciplinar desde las Altas Montañas Comic y Novelas Gráficas los procesos pedagógicos debían pensarseReflexiones y narrativas sobre los derechos humanos en la educacin superior. Una mirada multidisciplinar desde las Altas Montaas Esta obra ofrece una articulacin entre los derechos humanos en el contexto universitario y las diversas coyunturas multidisciplinares. Su objetivo es visibilizar y enunciar cmo se forman o atribuyen una serie de posicionamientos tericos y metodolgicos de los derechos humanos suscritos directamente en el fenmeno educativo,