Quiénes son, cómo llegan y qué hacen los nuevos profesionales de la educación superior Rolena Adorno Callejeando por Castellón de la

Callejeando por Castellón de la Plana

Todavía en el año 2002

implicando a colaboradores de América

Este pequeño gran ejemplar

Quiénes son, cómo llegan y qué hacen los nuevos profesionales de la educación superior Rolena Adorno Callejeando por Castellón de laQuines son, cmo llegan y qu hacen los nuevos profesionales de la educacin superior Las organizaciones de educacin superior han sufrido una serie de transformaciones en los ltimos aos. Dentro de estas se encuentra el aumento de profesionales dedicados a la gestin. El objetivo de la presente investigacin es caracterizar a este emergente grupo de nuevos profesionales. La caracterizacin se ocupa de describir cmo dichos profesionales llegan a cargos de