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Pensar desde las competencias como docentes lleva a múltiples interrogantes
repetitivos y poco o nada creativos
Se proponen ideas para organizar el espacio
¿Cómo responder a estos mitos
Didáctica de la gestión-conducción EBI Pensar desde las competencias comoDidctica de la gestin conduccin Pedagoga del territorio. Prcticas y competencias argumentativas Autoras: Sandra Snchez y Nstor Zorzoli Editorial: Noveduc (Rustico, tapa blanda, 214 pginas) Este libro profundiza los saberes de los aspirantes a concursos y pruebas para cargos jerrquicos. Toma los conocimientos construidos a partir de la pedagoga del territorio, en dilogo permanente con los contenidos que configuran la didctica de la gestin conduccin
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